为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述，将铸牢中华民族共同体意识融入学校办学治校、教书育人全过程。5月26日，我校组织部分藏族学生及优秀学生代表前往三明市万寿岩国家考古遗址和尤溪县朱熹诞生地开展社会实践活动。
上午，全体师生前往万寿岩遗址。此处遗存有我国南方最早的人类化石和石器，是不可再生的珍贵文物资源。在万寿岩遗址博物馆内，大家认真听讲，用心感受“炸药包下抢回的这件国宝”。馆内展示的锐棱砸击石片制作工艺与台湾的长滨八仙洞遗址出土相似，佐证了闽台两岸同根同祖的文化渊源关系。
师生们来到船帆洞中远古人类的生活场所，此处距今4万年的人工石铺地面是迄今发现的最早人类改造洞居环境的建设性工程，被誉为“人类最早的室内装修工程”。大家实地探索人类文明发源地的历史古迹，在感受文物所承载的灿烂文明的同时提升文化自信和民族自豪感。
下午，全体师生来到尤溪县朱熹诞生地进行社会实践活动。全体师生向朱熹铜像三鞠躬，表达对圣人的崇高敬意。随后，师生们参观了朱子文化园、南溪书院、开山书院、尤溪县博物馆等地，了解朱熹的哲学思想、教育理念和家训文化等中华优秀传统文化，增强了对中华优秀传统文化的认识和热爱，激发了爱国情感和自豪感。
学习促成长，实践出真知。本次社会实践活动是一次难忘的科普和文化教育活动，同学们纷纷表示：作为新时代的青年，应当肩负起传承和发展中华优秀传统文化的责任，将所学所感运用到学习和生活中。
计算机232班索朗拉杰同学：三明市万寿岩是一个有人工石铺地面，世所罕见，出土石制品印证了海峡两岸，文化同根同源的关系。
会计222班周烨同学：进入万寿岩博物馆，我仿佛穿越时空，回到了远古时代。眼前的文物和场景，生动地展现了古人类的生活和智慧。那些简陋却充满巧思的石制工具，让我惊叹于古人的创造力。
艺设211班詹毅森同学：朱子文化园，作为弘扬朱子文化的重要场所，承载着传承与展示朱熹理学的重任。古朴的建筑风格和雅致的园林景观深深包围着这片土地，每一处都透露出浓厚的文化氛围和历史底蕴。
本次活动不仅是一次文化实践，更是一次心灵的洗礼。我校将继续把理论与实践、学习与体验相结合，为学生们提供更多类型的社会实践活动机会，将铸牢中华民族共同体意识融入日常教育教学工作中，推动我校铸牢中华民族共同体意识教育工作提质增效。
